- Educación
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La educación es concebida como un factor de desarrollo y un derecho social e individual de carácter universal. Entendemos la educación, y la formación formal y no formal, como un proceso permanente. Y consideramos la escuela como institución integrada dentro del marco de la “sociedad educadora”.
Intervida apoya un modelo de desarrollo educativo sostenible a través del compromiso mutuo con los diversos actores y con los propios docentes. Además junto al objetivo de ampliar el acceso a la educación, se propone también, la mejora de la calidad educativa.
- Salud
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La salud es un componente fundamental para el desarrollo humano. Una población sana es una población con un adecuado desarrollo educativo, social y económico.
El sector Salud busca garantizar el acceso a la atención médico-sanitaria a personas y comunidades, que engloba:
- Conseguir que los servicios y atenciones sanitarias resulten más accesibles a la población.
- Mejorar la accesibilidad de la comunidad a los servicios de agua potable y saneamiento ambiental.
- Establecer un programa de prevención integral comunitaria, con unas pautas de higiene y prevención que garanticen la mejora de los índices de salud en las comunidades a medio y largo plazo.
- Realizar una labor de apoyo a los servicios de salud del Estado.
- Organización Comunitaria
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Este sector trabaja en proyectos orientados a dotar a la comunidad de las herramientas y conocimientos necesarios para avanzar en el proceso de desarrollo.
A la hora de plantear una propuesta de desarrollo, es importante tener en cuenta el grado de cohesión de la comunidad, así como su capacidad para responsabilizarse del propio desarrollo.
Se trabaja en consolidar la capacidad de organización mediante talleres educativos, y la formación y capacitación de líderes. Esta labor de afianzamiento del sentimiento comunitario se da tanto en los proyectos rurales como en los urbano-marginales.
- Desarrollo Económico
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Este sector tiene como misión desarrollar proyectos productivos y programas de comercialización y desarrollo empresarial, los cuales se plantean en dos fases: en una primera etapa se trabaja para conseguir la autogestión de la comunidad, mientras que en un segundo nivel se organizan la producción y la venta en el mercado de los excedentes o los productos elaborados.
Todos los proyectos son respetuosos con el medio ambiente, garantizando un uso sostenible de los recursos naturales. La diversificación de los cultivos, tiene como finalidad mejorar la dieta alimenticia de las familias e, incluso, procurar excedente para su comercialización, pero a la vez garantiza el no empobrecimiento de los suelos.