Blog

Espíritu crítico en la publicidad

socio castellano as — Fri, 12 Mar 2010 13:38:36 GMT

Desde hace de dos meses, jóvenes de 16 años de distintos institutos del país están participando en el Taller de Publicidad de Intervida. El objetivo es promover un espíritu crítico entre los adolescentes analizando los valores que transmite la publicidad.

A través de trabajos en grupo e individuales, los alumnos realizan un estudio de los productos que se anuncian e identifican los mensajes que quieren transmitir las marcas para generar un valor añadido al producto y conseguir sus objetivos.

En general, los alumnos acogen con interés el taller y participan activamente aportando su visión y extrayendo conclusiones sobre los valores transmitidos.

Docencia 2.0
En la era de la tecnología y las redes sociales, la formación no se puede quedar en las aulas, así que aparte de las sesiones in situ, los alumnos continúan forjando su espíritu crítico a través del blog y el canal de Youtube creados para este fin. Un espacio abierto a la reflexión donde pueden encontrar links de interés y spots, escribir sus opiniones e incluso subir sus propios vídeos.

Y sólo avanzaros que estamos realizando un reportaje sobre consumo responsable y la influencia de la publicidad entre los jóvenes con entrevistas a alumnos y profesionales del sector… pero lo mejor de todo es que ¡lo podréis escuchar en formato Podcast!

Os seguiremos informando. ______________________________________________________________________

El Departamento de Educación para el Desarrollo de Intervida organiza éste y otros talleres para todas las edades. Si queréis ampliar la información os podéis poner en contacto con nosotros enviándonos un email a docencia@intervida.org

Día Internacional de la Mujer

socio castellano as — Mon, 08 Mar 2010 14:51:30 GMT

Ningún país del mundo ha logrado todavía la igualdad entre mujeres y hombres: los indicadores pueden ir desde el salario o el acceso a cargos directivos hasta el ámbito doméstico con la repartición de tareas.

Así es como se percibe en países supuestamente desarrollados y, si nos movemos a África con perspectiva de género salen a la luz cifras espeluznantes como que las mujeres producen el 80% de los alimentos y tan sólo poseen el 1% de la tierra.

En un terreno mucho más dramático, el de la violencia y la guerra, UNIFEM, el Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, ha puesto de relieve que el 70% de las víctimas de los últimos conflictos armados es, precisamente, junto con niños y niñas, el colectivo de las mujeres.

Si la igualdad de género no es una realidad, eso quiere decir que todavía es una lucha y una deuda que tiene la humanidad con ella misma. En Intervida, conscientes de esta realidad, incorporamos la perspectiva de género en nuestras acciones como mecanismo para eliminar las desigualdades Todos somos iguales en derechos y en oportunidades y, mientras no sea así, hay que seguir trabajando.

Os dejamos con el documental "Al alcance de las mujeres". Malí es un país muy pobre y las mujeres aún no disfrutan de muchos beneficios ni oportunidades. En este documental conocerás el caso de un grupo de mujeres que a través de formación y financiación han conseguido tirar adelante su negocio de jabones.

De visita por la sede de Intervida Barcelona

socio castellano as — Fri, 19 Feb 2010 09:11:45 GMT

Esta semana en Intervida hemos recibido la visita de Andrea y Katerine, dos chicas de 3º de ESO en busca de experiencias solidarias.

Antes de finalizar sus prácticas, les pedimos que escribieran una valoración sobre su experiencia en la organización. Aquí van...

“Somos Andrea y Katerine y en el colegio nos hicieron escoger una ONG que trabajara en educación y contribuyera al desarrollo humano.

Buscando por Internet nos interesamos por los proyectos que lleváis a cabo y os fuimos a ver al Salón de la Infancia. Nos gustaron mucho las actividades para niños, y decidimos que queríamos profundizar en vuestra entidad. Así que, a principios de enero vinimos a las oficinas de la sede central para que nos explicarais más detalladamente vuestra labor.

En definitiva, nos ha gustado mucho conocer el ambiente de trabajo de Intervida y observar que trabajáis para ayudar a los más necesitados”.

Joan Riera, responsable y mentor durante su estada en la entidad, nos comenta que las dos chicas estaban llenas de curiosidad acerca del trabajo que realizamos en el terreno. Joan les hizo un recorrido por los distintos proyectos y países en los que trabajamos y según él, “estaban muy interesadas en saber cómo escogíamos los proyectos y cuáles eran nuestras prioridades a la hora de trabajar en los países más vulnerables”.

Su paso por la organización también ha sido muy productivo para nosotros, ya que aparte de conocer las inquietudes de las adolescentes y compartir con ellas sus preocupaciones e intereses, Andrea y Katerine nos han ayudado a elaborar una base de datos de bibliotecas donde exhibir nuestras exposiciones, como “La vida está en el agua”. Podéis ver fotos en Flickr y un vídeo en Youtube.

A ellas, y a todas las personas que han colaborado con nosotros en los eventos, les dedicamos este post: muchas gracias por vuestra colaboración e interés y ¡hasta pronto!

___________________________________________________________________________________

¿Quieres ser voluntario? Envíanos un e-mail a voluntariado@intervida.org y nos pondremos en contacto contigo.

Promoviendo la cultura de la paz

socio castellano as — Fri, 12 Feb 2010 10:12:02 GMT

Bajo la consigna No existe un camino para la paz, la paz es el camino, más de 4.000 alumnos de educación infantil y primaria participaron en los talleres sobre paz, tolerancia y justicia social que, junto a un equipo de voluntarios, impartió el departamento de Educación para el Desarrollo de Intervida durante el Día Escolar de la NoViolencia y la Paz.

Con el fin de promover la paz y la tolerancia, se crearon espacios de reflexión y debate de conflictos para encontrar posibles soluciones pacíficas y solidarias entre los alumnos de educación infantil y primaria de más de 10 escuelas del país.

En Intervida creemos que a través de una ciudadanía activa y una conciencia social crítica podemos construir un mundo más justo y solidario. Una oportunidad más para convertir las escuelas en instrumentos de paz y participación social.

Estas actividades siguen la línea del nuevo Plan Estratégico de Intervida presentado el pasado noviembre de 2009 y que insiste en la necesidad de educar para el desarrollo, dentro y fuera de las aulas.

Las impresiones
Si queréis hacer un recorrido por las actividades que realizamos en las escuelas, no os podéis perder este vídeo. En él conoceréis a Lídia y sus impresiones acerca del programa de Intervida.

*Lídia es una de nuestras voluntarias, profesora y antropóloga. Acaba de dar la vuelta al mundo visitando diferentes escuelas y oenegés, sensibilizando a todas las sociedades sobre la importancia de la educación. En el próximo número de la Revista Intervida podréis leer una entrevista y conocer más detalles sobre su experiencia.

Aprovechamos la ocasión para agradecer a todos los voluntarios/as su implicación. Recordad que si queréis formar parte del equipo sólo tenéis que enviarnos un e-mail a voluntariado@intervida.org

La anécdota
Meritxell forma parte del equipo de Educación para el Desarrollo y nos cuenta la anécdota de la jornada:

“Después de hacer los talleres con los niños, se nos acercó una niña con su cuadernito. Nos explicó que era su diario personal, donde apuntaba las cosas especiales que le ocurrían. Y como para ella el día habido sido muy especial, nos pidió cómo se escribían nuestros nombres para poder apuntarlos con sus impresiones de ese día.”

Con estas palabras despedimos la experiencia y esperamos poder repetirla el año que viene.

Gracias de nuevo y ¡hasta la próxima!

La ayuda llega de numerosos puntos del planeta

socio castellano as — Fri, 05 Feb 2010 11:50:48 GMT

A menudo se etiqueta a la sociedad de poco solidaria, con esta práctica habitual de poner etiquetas a todo y de perder la riqueza del matiz, de la diversidad. Haití es el ejemplo de que no somos así.

Haití es el ejemplo de un mundo globalizado que se moviliza por un territorio que ha sufrido una catástrofe y clama por ayuda internacional. Cada día surgen iniciativas de distintos puntos del globo y de sectores muy diferentes con actividades diversas y con el único objetivo de ayudar a reconstruir el país.

La sociedad civil haitiana ha dado numerosos ejemplos de solidaridad: ha habido restaurantes que han repartido comida o familias que han acogido a niños de la calle en su propia casa hasta que han encontrado a algún familiar. Este tejido social local es tan solidario que resulta sorprendente que no hayamos puesto mucha atención mediática en él.

Sin embargo, parece que los organismos internacionales no siempre comparten la voluntad popular: se rechaza la imagen de supremacía militar y Estados Unidos y la Unión Europea envían 22.000 efectivos, entre otros, cuando la historia reciente nos evidencia que las intervenciones militares no funcionan. Se pide la cancelación de la deuda externa de Haití y esta cuestión no está en la agenda de los líderes de esta ayuda.

La solidaridad también se ha hecho explícita en el alud de solicitudes de adopción de niños haitianos, esta vez mal entendida. Redes especializadas, como la organización Relaf que trabajan por el derecho a vivir en familia y en comunidad, nos advierten de los efectos perjudiciales de una inmediata adopción para estos niños. Además, Naciones Unidas recomienda, con el objetivo de proteger al niño y a su identidad cultural, que no sea dado en adopción hasta dos años después de búsqueda activa de sus familiares. Además, la Ley de Adopción Internacional española apunta que “no se tramitarán solicitudes de adopción de menores cuando su país de residencia se encuentre en conflicto bélico o inmerso en un desastre natural”.

La lección a aprender es que debemos dotar a la ONU de mecanismos ágiles de respuesta para ayuda humanitaria. El lado negativo es que hay otros haitís, hay otros estados igual de frágiles, que pueden estar en una situación similar y no podemos permitirnos actuar desde la comunidad internacional con tanta ineficacia y lentitud.

Intervida comparte la sensibilidad de la sociedad y, por ello, ha enviado fondos a través de dos organizaciones que trabajan en el terreno; pero sobre todo le preocupa cómo se construirá el nuevo Haití, que lo construyan los propios haitianos, y cómo se protegerá a la infancia, beneficiaria siempre de todos sus proyectos. El papel de vigilancia de los líderes políticos lo debe ejercer la ciudadanía, con una conciencia crítica y con el soporte del sector social, de las ONG. En este caso, Intervida seguirá velando por el respeto de los derechos de la infancia, porque un niño siempre tiene derecho a ser niño, a pesar de las circunstancias externas. Hay que luchar para que recupere su infancia.

2010, empezamos con el Día Escolar de la No Violencia y la Paz

socio castellano as — Wed, 13 Jan 2010 14:34:27 GMT

Nuevo año, nuevos propósitos. Si eres de los/las que en la lista de los nuevos propósitos de 2010 habías dedicado un espacio a la solidaridad, aquí te dejamos con una propuesta interesante...

Con motivo del aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, líder no violento de la independencia de la India y uno de los maestros espirituales de nuestros tiempos, el 30 de enero de 1964, el poeta pedagogo mallorquín Llorenç Vidal instauró este día como el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

Y en Intervida queremos celebrarlo promoviendo la educación de valores, la no-violencia, la resolución de conflictos y la paz en las escuelas. Así que en el departamento de Educación para el Desarrollo hemos creado un programa de actividades dirigidas a niños de 6 a 11 años: teatro, pintura, lecturas y análisis de películas, entre muchas otras. El calendario de actividades está propuesto para los días 26, 28 y 29 de enero y 1 de febrero, y por el momento ya hay más de 10 escuelas interesadas en llevarlo a cabo.

Así que si estás libre de quehaceres, te interesa la propuesta y quieres empezar a cumplir con tu lista de nuevos propósitos, envíanos un email a voluntariado@intervida.org y ayúdanos a difundir estos valores en la infancia.

Si no tienes disponibilidad para estas fechas, no te preocupes, estamos trabajando en más proyectos, así que igualmente puedes enviarnos tus datos y nos pondremos en contacto contigo para saber tus motivaciones y preferencias.

¡Gracias y esperamos verte muy pronto!

Desde Bangladesh... ¡Felices Fiestas!

socio castellano as — Thu, 24 Dec 2009 11:16:32 GMT

Una sonrisa, una ilusión, una esperanza... las cosas buenas se encuentran en todo el mundo.

Desde Intervida las queremos compartir con vosotros para que tengáis lo mejor en el próximo 2010.

FELICITA A LOS TUYOS
Escoge una de nuestras e-postales de Navidad y envía el mejor deseo a todos tus amigos.

¡Gracias por vuestra implicación! Nos despedimos del 2009 con muchos proyectos en los que trabajar y sobretodo, con una mirada atenta al volcán Mayón. Os seguiremos informando sobre cualquier novedad.

¡Felices Fiestas!

Alerta en Filipinas por el volcán Mayón

socio castellano as — Wed, 16 Dec 2009 09:22:03 GMT

Nuestros compañeros de Filipinas nos han informado de que desde este lunes el volcán Mayón, situado bastante cerca de la oficina de Intervida en Legazpi, está mostrando actividad. Unas cuantas comunidades en las que trabajamos han sido evacuadas, 15 de ellas están en la zona de riesgo. Se teme una erupción importante que aún no se ha dado.

El Gobernador de Albay, Joey Salceda, recomendó la inmediata evacuación de 47.285 residentes (9.946 familias) procedentes de 45 pueblos situados en los alrededores del volcán Mayón la mañana del pasado martes, después de que el nivel de alerta del volcán aumentará de 2 a 3 durante la noche del lunes.

Se han visto fragmentos de lava al rojo vivo desprenderse del cráter del volcán de forma continua, las cuales se han ido depositando en las zonas altas y medias de la ladera, a unos 3 km de la cumbre, según declaraba un comunicado del Instituto Filipino de Vulcanología y Sismología tras haber observado el volcán durante las 24 horas anteriores.

"El volcán Mayón podría entrar en erupción de forma violenta en las próximas dos semanas si continúan y se intensifican las anomalías", ha comentado Alex Baloloy, analista de investigación científica.
El instituto cambió el estado del Mayón a nivel de alerta 3, lo que significa que su estado era "crítico" y que podía entrar en erupción en un futuro próximo.

"Sea lo que sea lo que haga el volcán, nuestro objetivo es cero víctimas", declaró Salceda a The Associated Press.
Os seguiremos informando en cuanto nos lleguen más noticias.

Está recuperando su infancia

socio castellano as — Fri, 11 Dec 2009 10:04:18 GMT

Seguimos llevando los derechos de la infancia a la calle, y lo hacemos representando uno de los spots televisivos que durante todo el mes de diciembre se empiezan a emitir en todo el país.

Ayer en el centro de Barcelona, concretamente entre las calles Aragón, Rambla de Catalunya y Paseo de Gracia, se pudo ver durante un buen rato uno de esos miles de semáforos que existen en todo el mundo en los que ya no trabaja un niño. Un semáforo donde alguien ha dejado abandonado un cubo de agua y un limpiacristales, y por suerte, nunca más volverá a utilizar.

Próximamente, en otras ciudades también podrás ver semáforos en los que los niños ya no van a trabajar, porque están en la escuela, recuperando su infancia. ¡Estate atento/a!

Llevamos los derechos de la infancia a la calle

Sofía Kariakín — Wed, 25 Nov 2009 09:46:59 GMT

En la Pza Universidad de Barcelona podías encontrar nuestra exposición fotográfica sobre el trabajo infantil y un taller de chapas por los derechos de la infancia; empezamos a hacer “la pancarta más grande del mundo por los derechos de la infancia”, en la que mucha gente dejó su mensaje solidario con los niños de todo el mundo; y repartimos un montón de globos simbolizando un color y un derecho fundamental.

Pero lo que más atrajo a la gente fue el graffiti que estaba haciendo Iñaki en ese momento: una pared de 4 metros de largo reivindicando los derechos de todos los niños. Ahora, este graffiti y la pancarta los mostraremos en todos los actos que tengan que ver con la infancia, para sumar apoyo y mensajes de todas las partes del país.

Al día siguiente, llevamos estas actividades a Manresa, a la Pza del Ayuntamiento, junto a nuestro taller de camisetas, donde los niños y niñas pudieron hacer su propio diseño de camiseta solidaria mientras aprendían qué son los derechos de la infancia.

Y ya el domingo, en el Parque de la Ciudadela de Barcelona, participamos en el festival que organizaba el Ayuntamiento, celebrando el día mundial de la infancia en el escenario del Lago. Compartimos el día con los niños y niñas y sus familias, representando la obra de teatro El mercado del niño trabajador y repartiendo información sobre este día tan importante para todos los niños del mundo.