INDIA: Nashik - Maharashtra ( NMI )

General

Beneficiarios

Personas beneficiadas por los proyectos de Intervida: 69.587

Ubicación Geografica

La Terra (Territorio de Acción Solidaria, según la nomenclatura de Intervida) Nashik NMI, está situada al norte del estado de Maharastra, en India, y da cobertura a comunidades de las zonas de Triambak y Nashik, donde existe una gran población tribal.

Mapa de la terra de  Nashik - Maharashtra

Listado de las comunidades

Aadgaon; Agar Takli; Amabad Gaon; Ambad; Amrutdham; Anandwali; Ashoknagar, Satpur; Ashwamegh Nagar; Athawade Bazar; Badi Dargha; Bagawanpura, Old Nashik; Bagwanpura; Bajrangwadi; Bhadrakali; Bhaktidham, Panchavati; Bharat Nagar; Buddhawada; Chadegaon; Chehadi, Pumping Station; Chehdi; Choudhary Mala, Hanumanwadi; Chunchale Gaon; Chunchale Gaon; Dasak, Jail Road; Dhadegaon; Dindori Naka; Gadge Maharaj; Gandharwadi; Gandhi Nagar; Ganesh Chowk; Ganeshwadi; Gangapur Gaon; Ganjmal; Gorewadi; Gosaviwadi; Hirawadi; Hundiwala Lane; Jadhav Sankul; Jail Road; Jayabai Colony; Jetwan Nagar; Kamathwade; Kamgar Nagar; Karjul Mala, Nashik Road; Kathegalli; Kazigadhi, Old Nashik; Kismatbagh & Adiwasi Vikas Bhawan; Kumavat Nagar; Lam Road, Devlali; Mahadev Wadi; Makhmalabad Gaon; Makhmalabad Naka; Manoor Gaon; Mhasrul; Mhasrulegaon; Morewadi; Motkarwadi; Muktidham; Multanpura; Nagzhari; Nandoor Gaon; Near I.S.P Press; Near K.J.Mehata School; Neharu Nagar; New Adgaon Naka, Panchavati; Old Cidco; Old Gangapur Naka; Old Catada; P.T.C.; Panchak; Panchvati Naranja; Pathrdi Gaon; Phule Market; Phule Nagar; Phule Nagar; Pimpal Gaon Bahula; Police Headquarter; Prabuddha Nagar; Prashant Nagar; Raigad Chowk; Rajivnagar& Rana Pratap Chowk; Ranapratap Chowk, Cidco; Rangarwada; Saint Kabir Nagar; Santoshi Mata Nagar; Saptarang Building; Satpur Colony; Shikharewadi & K.J.Mehata Campus; Shivaji Nagar; Shivaji Wadi; Shivsamarthanagar; Sinner Phata; Sita Gumpha, Panchawati; Swar Baba Nagar; Swarbaba Nagar; Telligalli; Torna Nagar; Uday Coloney; Untwadi, Cidco; Upnagar; Vadner Dumala; Vihitgaon; Vishwas Nagar,Satpur; Wadala Gaon; Wadala Road, Indira Nagar; Wadicheran; Zharekari Koth; Rajiv Gandhi Nagsr Slum; Jetvan Nagar Slum; Amrapali Slum; Shivaji Nagar; Holdar Nagar; Vele; Somnath Nagar; Sapte; Karve Ka Pada; Lauhali Pada; Gadadi Cha Pada; Kasbe Pada; Rajveer Pada; Vaishnav Wadi.

Beneficiario

Beneficiario de la terra de  Nashik - Maharashtra Anita Kautker. 29 años. Casada. 4 hijos
Rajeevnagar Community, Nashik.


"Hace dos años conocí el trabajo de Intervida y desde entonces me he implicado en varios proyectos. Soy la presidenta del grupo de autoayuda Savitribai Phule, profesora de balwadi, y he participado en varias actividades puntuales, como la celebración del Día de la Mujer o alguna campaña de limpieza. El trabajo que Intervida realiza en la comunidad es muy importante, hace mucho por la educación de nuestros hijos".

Responsable

Responsable de la terra de  Nashik - Maharashtra Prakash Erankar. Coordinador de la Terra Nashik NMI.


"Soy un trabajador social que nació en la ciudad de Pune. Llevo trabajando en Awakening Jagriti 9 años. Me licencié en Empresariales y hice un posgrado en Trabajo social. Primero trabajé en el departamento de Auspiciamiento y, más tarde, en el sector Salud. Empecé a trabajar en la organización porque siempre había querido trabajar con niños y familias desfavorecidos y marginados y demás personas necesitadas."

Programas

Mejora de la calidad de la educación primaria en las escuelas de intervención

Este programa tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación mediante el trabajo directo con niños, docentes, madres y padres de familia, trabajando para motivar su participación en el proceso de formación primaria. Para ello, Intervida establece una serie de proyectos que le permitan ofrecer los recursos necesarios para que todos los alumnos tengan acceso a la educación y para que ésta garantice la equidad de género.
Mejora del interés y de la participación de docentes y padres en el proceso de educación primaria
Con este proyecto se pretende mejorar la participación de todos los miembros que intervienen en la escuela, fomentando los consejos escolares y el contacto directo entre padres y docentes. Por un lado, se trabaja con los padres de familia con el fin de hacerles tomar conciencia sobre la importancia de su implicación en el proceso educativo de los hijos. Por otro, se facilita a los docentes las estrategias que les ayuden a mejorar sus habilidades en la enseñanza.
  • Mejorar el interés y la participación de los niños en las escuela
  • Aumentar la participación en actividades académicas mejorando las habilidades de lectura.
  • Aumentar el interés y la participación de los padres hacia la educación
  • Aumentar el interés y la participación de los docentes compartiendo información
Mejora de la enseñanza para fomentar la calidad de la educación
Intervida organiza una serie de sesiones informativas para los docentes, destinadas a mejorar el proceso de aprendizaje de sus alumnos. Éstas se complementan con charlas impartidas por expertos en las áreas de salud, psicología, matemáticas e inglés. Finalmente, se les ofrecen las nociones necesarias para que sepan identificar y tratar discapacidades de sus alumnos en el aprendizaje, así como problemas que puedan tener los niños en el discurso, la lectura o la escritura.
  • Mejorar los procesos de aprendizaje de los docentes con el aumento del conocimiento y las habilidades de los profesores
  • Apoyo psicológico a los niños para mejorar el rendimiento escolar
Dotación de herramientas para fomentar la calidad de la educación
Intervida proporciona a las escuelas material escolar como cuadernos, libros de texto, mochilas y útiles de laboratorio, entre otros, al inicio de cada curso académico. A su vez, se llevan a cabo obras de construcción y rehabilitación de la infraestructura escolar, que incluyen el saneamiento de aulas, edificios sanitarios y la construcción de sistemas de agua potable. Finalmente, se organizan prácticas para que los niños aprendan a cuidar la escuela y mantenerla en las mejores condiciones.
  • Construcción de infraestructura escolar para mejorar la enseñanza
  • Construcción de infraestructura escolar para los alumnos para mejorar la calidad de la educación
  • Construcción de aulas nuevas para mejorar la calidad de la educación
  • Mejorar el ambiente a través de la construcción de aseos.
  • Mejorar el ambiente a través de la instalación de sistemas de agua potable

Mejora de la calidad de vida de las comunidades más pobres a través de la organización comunitaria

La prioridad de este programa es movilizar y organizar a la comunidad para que desarrolle sus propias habilidades y llegue a ser capaz de sostenerse por ella misma, sin depender de ayudas externas. Los proyectos comprendidos en este programa son implantados en las zonas rurales y urbanas más desfavorecidas. Entre otros, se trabaja en la mejora de las infraestructuras y se realizan campañas de promoción sobre los derechos humanos y sobre las aptitudes de las mujeres.
Apoyo a la organización formal en la comunidad
El proyecto se centra básicamente en fomentar la formación de grupos sociales capaces de desarrollar sus habilidades, dándoles las herramientas necesarias para que puedan crear una estructura organizada. En una segunda fase, se asesora a cada grupo en el proceso de ejecución del proyecto elegido, para que sea capaz de obtener los resultados productivos esperados.
  • Desarrollo de actividades de grupos de trabajo entre los miembros de la comunidad
  • Aumentar la participación en actividades de organización comunitaria con clases prácticas
Mejora de la integración social y cultural en la comunidad
La finalidad es establecer una conexión entre los valores culturales de las comunidades rurales y los de las urbanas para que conozcan costumbres diferentes, pero sobre todo para que las respeten más allá de sus propias creencias. Ello se consigue organizando festividades o actos culturales que les relacionen, como por ejemplo el día de los niños o el día de la mujer. Así se produce un trato más estrecho entre poblaciones y se interesan unas por las otras
  • Aumentar el nivel de integración cultural en la comunidad
  • Sensibilizar a las comunidades en temas de carácter social.
Establecimiento de sistemas de información en la comunidad
Este proyecto persigue sensibilizar a las comunidades sobre los derechos humanos, ayudar a las sociedades marginadas y promover el intercambio de ideas e información sobre mejores prácticas en agricultura. Todo ello, con la finalidad de atajar problemas como la pobreza educacional o el desconocimiento que tiene la población sobre facilidades o ayudas gubernamentales, entre otros, para que tenga acceso a un sistema de información útil y un uso adecuado de sus propios recursos.
  • Incrementar el acceso a la información a través del centro de información comunitaria
  • Creación de centros de información para favorecer el acceso a la información
Provisión de infraestructuras en las comunidades para alcanzar una calidad de vida
Este proyecto afronta el grave problema de aislamiento que se da en algunas comunidades, comunicadas por intrincados caminos de difícil acceso, lo que perjudica seriamente su desarrollo. Para solucionarlo, Intervida trabaja en la construcción de caminos e infraestructuras que mejoren la conexión entre comunidades, cumpliendo siempre las medidas de sanidad necesarias. Para la ejecución de este proyecto, es imprescindible contar con la participación de toda la comunidad, tanto en el planteamiento como en la ejecución y posterior mantenimiento de las construcciones.
  • Reducir la erosión del suelo y mejorar los niveles de agua

Fomento de buenas prácticas sanitarias para mejorar la calidad de vida

Este programa abarca diversos aspectos. Por un lado, la nutrición, fomentando la adopción de hábitos nutricionales en niños y mujeres. Por otro, se organizan campañas de sensibilización a la comunidad sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes. También se trabaja en aspectos de salud mental, mediante sesiones formativas que ayuden a identificar los comportamientos de riesgo y a tratarlos. Por último, se conciencia a la población sobre la importancia de la salud medioambiental.
Concienciación sobre la necesidad de los buenos hábitos nutricionales para mejorar la salud
Este proyecto consiste en la introducción de hábitos dietéticos que incluyan los suplementos nutricionales necesarios para llevar una vida saludable. Además, se organizan cursos sobre nutrición para concienciar a padres, docentes y mujeres embarazadas sobre la importancia de la alimentación para el buen desarrollo de los niños.
  • Promover prácticas alimenticias adecuadas entre las mujeres para mejorar el estado general de salud
Sensibilización sobre la importancia de los temas psicosociales y de la salud mental para promover una mejor calidad de vida
Con este proyecto, Intervida persigue atajar los problemas de salud mental que padecen los adolescentes de las escuelas y los slums en los que trabaja. Los slums son asentamientos humanos marginales que se forman en las afueras de las grandes ciudades. En ellos, los problemas psicosociales y de salud mental son muy frecuentes, debido precisamente a las condiciones de hacinamiento e insalubridad en las que se ve obligada a vivir la gente. Intervida trabaja con padres y docentes facilitándoles las estrategias para detectar y solucionar este tipo de problemas. También se organizan jornadas dedicadas a aspectos concretos, como son la pubertad, el estrés o las adicciones.
  • Desarrollo y entendimiento de la salud mental y concienciación sobre la importancia de la salud mental para el desarrollo de la comunidades.
  • Proceso de iniciación infantil para mejorar las condiciones psicosociales.
Reducción de la morbilidad mediante la mejora en el acceso a los servicios sanitarios
El acceso a la asistencia sanitaria en las zonas urbanas marginales y rurales resulta prohibitivo para su población, lo que deja a esta gente fuera de toda atención médica y padeciendo problemas que podrían tener fácil solución. Una de las iniciativas organizadas por los equipos de Intervida para atajar esta grave situación es la realización de visitas médicas a los niños en sus propias casas, lo que permite valorar la situación socioeconómica de sus familias y remitirlos a cada especialista según el caso. Por otro lado, Intervida establece colaboraciones con hospitales, bancos de sangre y otros organismos públicos que se ofrecen a atender a los pacientes remitidos. Finalmente, se capacita a personas de las comunidades como ‘guías de salud’ para que puedan tratar los problemas más leves e identificar los graves.
  • Creación de un sistema para proporcionar asistencia sanitaria, asesoramiento y tratamiento de enfermedades endémicas infantiles
  • Reducir la morbilidad a través de la promoción de centros de atención básica en las comunidades rurales.
Reducción de los factores medioambientales que contribuyen a la falta de salud
El proyecto se centra en mejorar las condiciones físicas de los slum (o asentamientos urbanos ilegales) mediante reuniones informativas conducidas por miembros representativos de cada comunidad. En éstas se da voz a las opiniones de la población y entre todo el grupo se proponen alternativas para mejorar el entorno medioambiental. También se involucra a los niños en este tema, inculcándoles la importancia de la higiene y la limpieza tanto en la calle como en las escuelas, así como su incidencia sobre el bienestar y la buena salud de las personas.
  • Aumento de condiciones sanitarias saludables a través de la promoción de hábitos saludables en las comunidades indígenas.
  • Promocionar la participación de los niños para hacer de las escuelas entornos saludables
Buena salud a través de la mejora de las prácticas reproductivas
Intervida trata de concienciar a mujeres y adolescentes sobre la importancia de la higiene y de la salud sexual y reproductiva con el fin de reducir los altos niveles de morbilidad que se registran en las comunidades con las que trabaja. Para ello, se celebran sesiones informativas donde los equipos de salud ofrecen información sobre el funcionamiento del sistema reproductivo y sobre la prevención de las enfermedades de transmisión sexual.
  • Reducir la morbilidad materna, infantil y femenina aumentando la existencia de centros de salud básica en las comunidades
  • Incrementar los conocimientos de sexualidad entre los jóvenes que viven en las aldeas y los slums

Mejora de la economía mediante actividades económicas alternativas

Este programa pretende que miembros de la propia comunidad creen microempresas. Para ello, se les ofrece la formación necesaria para que desarrollen sus capacidades empresariales y productivas, poniéndoles en contacto con diferentes institutos financieros que les proporcionarán el capital inicial necesario para emprender su negocio.
Creación de oportunidades para mejorar el estatus económico
Este proyecto nace con la finalidad de potenciar la creación de grupos de emprendedores empresariales dentro de la comunidad, ofreciéndoles la supervisión de expertos que trabajen en la mejorara de sus habilidades. Este proceso pasa por diversas etapas de formación y definición de objetivos, a la vez que se fomentan los sentimientos de unión y de propiedad en los grupos, para que sean independientes en el desarrollo de sus propios negocios. Como resultado, las mujeres también se ven beneficiadas por este proyecto, que les ofrece un acceso al mundo laboral al crear ellas mismas su propio puesto de trabajo, y les permite mejorar su estatus social.
  • Capacitación para inculcar en los beneficiarios valores empresariales
Mejora de la productividad de las personas para ayudarles a aumentar su estatus económico
El proyecto intenta promover el espíritu emprendedor empresarial dentro de la comunidad, logrando con ello aumentar los niveles de ingresos de las familias a través del desarrollo de sus negocios. Para llevarlo a cabo, se capacita a las personas interesadas con las nociones necesarias para prosperar en una empresa comercial y se les enseñan las técnicas para manejar las diversas tecnologías de cultivo. Estas capacitaciones se complementan con la creación de créditos para las mujeres, actividades destinadas al fomento del ahorro, y la formación a los campesinos sobre mejores prácticas de cultivo.
  • Incrementar la productividad y los niveles de ingresos con la creación de micro empresas
  • Aplicación de prácticas avanzadas de utilización de la tierra para mejorar los niveles de productividad

Ayuda a los niños más vulnerables para una mejor calidad de vida

Programa creado para ofrecer ayuda a los llamados ‘niños de la calle’, que deambulan por las ciudades en grupos, durmiendo en la calle y viviendo de las limosnas. Para ellos, Intervida ha ideado la creación de un ‘Centro Amistoso para Niños’ donde acuden voluntariamente menores entre 8 y 15 años de edad. Aquí se les ofrece protección, una comida nutritiva, agua potable y un lugar donde dormir y asearse. Además, tienen la posibilidad de desarrollar sus capacidades y de tener acceso a la seguridad social y a un apoyo gubernamental.
Proporción de facilidades para la seguridad, la higiene y la salud de los niños de la calle
Los ‘Centros Amistosos para Niños’ están dotados de un ambiente propicio para que los menores se sientan motivados a participar y expresar sus opiniones. Para ello, se organizan distintas actividades educativas y recreativas que buscan aumentar el potencial de los pequeños. Además, se les facilitan las medidas preventivas y curativas necesarias para que puedan llevar una vida más saludable, ya que el deambular por las calles les origina todo tipo de enfermedades infecciosas, sobre todo, en la piel.
  • Proporcionar un ambiente para el desarrollo global de los niños
  • Proporcionar actividades educativas y recreativas para el desarrollo de los niños
Creación de oportunidades para desarrollar las capacidades de los niños más vulnerables
En los ‘Centros Amistosos para Niños’ se ofrece a los niños una enseñanza muy básica sobre escritura, lectura y matemáticas, creada a partir de técnicas muy amenas, ya que estos pequeños tienen muy poco trabajada la capacidad de concentración y no seguirían una explicación más formal. Aún así, este proyecto busca no dejarlos fuera de un proceso educativo que les condenaría al analfabetismo.
  • Mejorar la percepción de la educación a través de sesiones innovadoras en las calles.
  • Creación de oportunidades alternativas de generación de ingresos a través de la formación profesional
Aumento de la ayuda social y gubernamental para mejorar la situación de los niños
Intervida trabaja conjuntamente con otras ONG y organizaciones gubernamentales que tratan directa e indirectamente con niños para compartir con ellos la información recabada y la experiencia de cada uno sobre métodos de trabajo.
  • Promover la sensibilidad y el entendimiento hacia las condiciones de los niños en situación de vulnerabilidad.
  • Consolidar el sistema de ayuda para contribuir a mejorar la calidad de vida de los niños en situación de vulnerabilidad

Auspiciamiento

La fórmula del apadrinamiento persigue combatir la pobreza mediante la ayuda ofrecida por personas de los países del Norte. Esta ayuda va destinada a desarrollar proyectos en el Sur que permitan a las comunidades mejorar sus condiciones de vida.
Unión entre colaboradores y niños
Cuando inicia su colaboración con Intervida, el colaborador recibe el expediente con los datos y fotografía del niño, lo que establece el primer contacto con el pequeño. A partir de aquí, se crea un vínculo entre ambos, que se mantendrá mientras dure el apadrinamiento. En este tiempo, se establece una comunicación entre el menor y el colaborador a través de la actividad de recolección de ‘Testimonios’, nombre que reciben los dibujos, manualidades o cartas que hacen los niños según su edad y que el padrino recibe dos veces al año.
  • Recolección de testimonios
  • Recolección de expedientes