Los catorce estudiantes de la primera promoción del programa Estudios Contemporáneos en Danza de El Colegio del Cuerpo, en Cartagena de Indias (Colombia), celebraron su graduación con la puesta en escena de varias obras de danza contemporánea y dos solos.

Uno de los estudiantes quiso pronunciar unas palabras al término de la ceremonia de graduación: “Para nosotros es muy importante la culminación de este proceso artístico, ya que significa cerrar un ciclo pero continuar con él. Ha sido muy importante por la experiencia que hemos vivido, más que por descubrir lo que se puede hacer con el cuerpo o hasta donde llega la pierna, porque nos ha ayudado a descubrir que podemos creer en nosotros mismos. Eso es lo que les agradecemos a los maestros y también su paciencia”.

La danza aporta beneficios físicos al cuerpo y es también una herramienta de socialización. Ayuda a la persona a desinhibirse, a confiar en sus posibilidades y a ganar en autoconfianza.

Este programa constituye la primera experiencia de formación que integra a bailarines de diversos orígenes sociales, económicos y culturales, lo que lo convierte en un laboratorio educativo para la construcción de la paz y la equidad. Así, se pone en práctica una estrategia de corresponsabilidad, mediante la cual los estudiantes con mejores posibilidades socioeconómicas asumen parte del coste de formación de los compañeros que provienen de poblaciones vulnerables de Cartagena de Indias.

Es el caso de siete de los estudiantes que acaban de graduarse y que desde 2001 estudian en El Colegio del Cuerpo de manera gratuita. Para graduarse, los jóvenes fueron examinados de Danza Clásica, Historia del Arte y Anatomía por un jurado de profesionales externos relacionados con estas disciplinas, algunos independientes y otros provenientes de la universidad. El programa recibe el apoyo del Ministerio de Cultura y la Asociación Metrópoli Colombia, organización socia de Intervida.

Foto: Fabian Álvarez/ Metrópoli Colombia