sep
8
2011
Autor: Elsa Egea Comentarios: ?
Os presentamos la primera generación de chicas que, tras finalizar sus estudios de primaria en una de las escuelas de Intervida en Bangladesh, han acabado la secundaria y han aprobado -dos de ellas con la mejor nota de su escuela- el examen oficial posterior que marca el final de la educación secundaria en Bangladesh y les permite acceder a la universidad.
Seguir estudiando no será fácil, pero eso no las desanima. Jesmin, Runa y Shadia, por su parte, quieren estudiar contabilidad, administración y comercio en la Universidad de Dhaka, la única pública en Bangladesh, de muy difícil acceso debido a la gran demanda de plazas y al elevado coste de la matrícula. Fatema quiere estudiar enfermería en el Instituto Politécnico, un colegio privado. Asimismo, todas ellas deberán compatibilizar las horas de estudio con un trabajo que les permita costearse sus respectivas carreras.
Les preguntamos cómo se ven dentro de cuatro años y todas responden “profesora de un colegio universitario” o “trabajadora de un banco”. Curioso, porque vemos la importancia que dan a sus estudios. Ninguna hace mención al matrimonio o a la vida personal. Somos nosotros quienes les preguntamos si no se ven casadas. Ríen tímidas y al unísono contestan con un no rotundo: “no antes de terminar mis estudios en la universidad”, dicen.
En Bangladesh, como en otros países, se observa una relación muy clara entre matrimonio infantil o temprano y abandono de la escolarización. Estas chicas son un ejemplo de la importancia de recibir una educación de calidad para contar con las herramientas que permiten decidir cómo construir la propia vida.
En el Día Internacional de la Alfabetización, en Intervida celebramos el éxito de estas jóvenes bengalíes y les deseamos mucha suerte en su camino, pues creemos que es posible cambiar, sobre todo si se cuenta con oportunidades para alcanzar los sueños.
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