Tijeras, videos didácticos, títeres, cuentos, pinceles, cartulinas, plastilinas, pinturas o juegos geométricos son algunos de los materiales didácticos que Intervida ha entregado a las escuelas como parte del proyecto Construyendo aprendizajes y facilitando recursos didácticos para el desarrollo educativo, que llevamos a cabo en coordinación con el Ministerio de Educación de Ecuador.

Los materiales han sido seleccionados de acuerdo a las necesidades planteadas por los propios niños y niñas, docentes, directores y madres y padres de familia. Además, el proyecto contempla la formación a profesores con nuevas técnicas pedagógicas que, junto con el material didáctico recibido, les permitirán dar nuevos enfoques a la educación de los más pequeños. Se busca que los niños y niñas sean capaces de desarrollar un pensamiento crítico y para ello se utilizan nuevos métodos de aprendizaje, como la musicoterapia o la lectura comprensiva de textos.

La musicoterapia aporta a los niños un sinfín de beneficios que les ayudan en su aprendizaje, como por ejemplo la corrección de  problemas de conducta, solución a las dificultades en la socialización o aumento de su autoestima. En la escuela Luis Felipe Borja, de Guasmo Sur, pequeños y pequeñas aprenden a cantar e interpretar "la canción del sapo".

Según Sandra Vélez, responsable de Educación de Intervida en Ecuador, "el objetivo es que los profesores puedan organizar actividades con estos nuevos materiales para que sus estudiantes mejoren su creatividad, imaginación, motricidad, expresión oral, participación y competencias emocionales, sociales y cognitivas necesarias para su desarrollo escolar".

Así, bajo la premisa de que los logros educacionales de un país dependen de la inversión en recursos humanos e infraestructura para la educación, durante esta semana ha culminado el proceso de dotación escolar que empezó en mayo en las escuelas de Isla Trinitaria y Guasmo con las que colaboramos en Guayaquil. Un total de 59 escuelas han sido equipadas, lo que beneficia a 18.151 escolares de 5 a 12 años, que cursan desde inicial hasta décimo año de educación general básica.

A lo largo de esta semana las escuelas Río Curaray, Golfo de Guayaquil, Lilian Rugel y Río Guayas han recibido materiales escolares que permitirán fortalecer el aprendizaje de los niños y niñas a través del uso adecuado del material didáctico promovido por el profesorado. Sandra explica que el objetivo de este proyecto es "promover el aprendizaje de niños, niñas y adolescentes en el aula a través del uso adecuado del material lúdico, que a su vez permitirá desarrollar capacidades y competencias en el ámbito escolar".