Leer y escribir no sólo son dos habilidades básicas, son mucho más que eso, son una salida de la oscuridad,  son libertad y autonomía, son una ventana al conocimiento. Leer y escribir es la base del desarrollo humano en todos sus ámbitos. En definitiva, la alfabetización es el primer paso hacia el ejercicio de los derechos humanos.

Bajo el lema "Alfabetización y autonomía de la mujer", se celebra hoy el Día Internacional de la Alfabetización. Las actuales cifras en el mundo nos indican que continúa siendo una asignatura pendiente, con 774 millones de personas analfabetas, de las cuales dos de cada tres son mujeres.

Nuestra delegación de Ecuador acaba de recibir un premio por el trabajo que estamos realizando en la mejora de la calidad de la educación por parte del Ministerio de Educación (concretamente de la Subsecretaría Regional de Educación del Litoral de Guayaquil).

¿Cabe pensar las políticas de la infancia más allá de la defensa de derechos de niños y niñas? ¿Podemos concebirlas en clave de "construcción social", de auténtico impulso para la tan anhelada transformación de las injustas relaciones entre Norte y Sur, que nos permita, en definitiva, pensar en un mundo mejor, más igualitario y más justo? Estas son las cuestiones a las que se enfrentaron las organizaciones presentes en el precongreso sudamericano sobre Derechos de la niñez y la adolescencia, celebrado en la ciudad de Morón (Argentina), previamente al Congreso mundial que se celebrará este otoño próximo en la isla de Puerto Rico.