-
La Educació per Desenvolupament hauria de ser un dels objectius estratègics de les polítiques educatives i de cooperació, però la seva definició no sempre presenta uns límits clars. Aquest document fa una breu aproximació a la seva evolució teòrica i a la diversitat de les seves accepcions, alhora que analitza els objectius que li son propis, els seus mètodes i el seu camp d’actuació.
-
La Societat de la Informació i el Coneixement ha canviat els models de relacions socials, i convida a redefinir el concepte de desenvolupament humà i, per tant, també el paper dels agents de l’ajuda i la cooperació.
-
El creixement econòmic ha dictaminat des de la Segona Guerra Mundial la robustesa o debilitat d’una economia, les receptes per sortir d’una recessió o per determinar el grau de la seva 'recuperació creixent'.
-
El desenvolupament progressiu de gran concentracions urbanes presenta un nou escenari de relacions socials en les quals les identitats culturals es redefineixen...